Aprendizaje por Competencias
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Libro
Bechers, Jacquelline, Jacques Crinon y Germain
Pedagogía
Secundaria
370
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en esta obra presenta, en primer lugar, las intervenciones que analizan prácticas de clases preguntándose si estas desarrollan competencias en los alumnos que no sucumban a las desigualdades de aprendizaje. Estas intervenciones analizan sus resultados bajo el ángulo de la equidad y para ello se aborda la adquisición de las competencias discursivas en los alumnos al final de la escuela primaria, la solución de problemas matemáticos en 4° y 5° grados de la enseñanza primaria y el dominio de competencias en lenguas extranjeras en el primer grado de la enseñanza secundaria.
Hacer visibles los objetos del conocimiento en la adquisión de competencias discursivas.
Diferencias entre alumnos en tres tipos de tareas en matemáticas.
Herramientas de diagnóstico y estrategias de mediación.
Popular
978-84-7884-598-9
España
2014
Competencias
349
16/01/2018
María Fernanda

Elaborado por Editorial Digital, www.editorialdigital.net