|
|
 |
|
|
Juegos Audio-Visuales
|
|
|
Disponible
|
|
|
Libro
|
|
|
Limbos, E. y Raymonde y Michel
|
|
|
|
|
|
Psicología
|
|
|
Secundaria
|
|
|
155.4
|
|
|
|
|
|
Compra
|
|
|
¡Audio-visual! La palabra está de moda ya que, en efecto, corresponde a una realidad cotidiana a la cual nadie negará su importancia.
¿Por qué el educador, hombre de su tiempo, no tendría que utilizar estos procedimientos y estas técnicas? En primer lugar como pasatiempo, pero asimismo para proporcionar a los niños la ocasión de practicar determinados juegos y diversas actividades cuyo aspecto cultural resulta evidente. |
|
|
Juegos de conjunto.
Juegos espectaculares. Actividades colectivas. |
|
|
Vilamala
|
|
|
|
|
|
España
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15
|
|
|
128
|
|
|
|
|
|
01/07/2013
|
|
|
María Fernanda
|
Elaborado por Editorial Digital, www.editorialdigital.net