Título [7672]

La tecnología se ha creado para simplificar la vida del ser humano, es por ello que se ha conjugado, también, con la educación, para hacer cada vez más práctico y efectivo los métodos de enseñanza; en todos los niveles, desde el inicial al universitario.
La presente tesis tiene como objetivo estimular en el alumno del nivel pre-primario habilidades mentales y destrezas finas, así como reconocer la importancia de la tecnología en educación.
La computación educativa hace más interactivos y dinámicos estos procesos de enseñanza en donde el software está al servicio de instruir con imágenes, sonido y multimedio. Su fin es satisfacer las necesidades del alumno y enfatizar el desarrollo de inteligencia,adicionando al trabajo tutorial del maestro al de guía y consejero. Un software educativo debe ser atractivo para los alumnos cursantes de nivel pre-primario y, por lo tanto, debe ser sencillo, práctico, ilustrativo, con colores y sonidos. Debe tener evaluaciones del contenido viste en clase. Los niños al interactuar con estos programas además de poder practicar sus conocimientos, fomentando en ellos habilidades, se verán motivados para la realización de las tareas de aprendizaje. A través de los programas educativos el proceso de enseñanza-aprendizaje se facilitara.
Para la realización de la presente tesis grupal se precedió a realizar varias visitas a niños de nivel pre-primario en los laboratorios de computación del colegio Capouilliez, para obtener ideas y guias en la elaboración tanto técnica como integral en el software educativo, en el cual se utilizo el programa Visual Basic.Net, que permite crear con rapidez aplicaciones para Windows.
Es importante la implementación de la tecnología educativa en la educación debido a que el estudiante se verá mas preparado para desarrollarse de la mejor manera en una sociedad altamente tecnificada y emplearla de manera correcta en su vida cotidiana, conociendo sus ventajas y limitaciones.


Título	Elaboración de Software Para el Nivel Pre-primario Utilizando Diferentes Lenguajes de Programación
	Disponible
Tipo	Tesis Grupal
Autor	Asesora: Maria Martinez
Institución	Colegio Capouilliez
Materia	Computación
Sección	Secundaria

Numero Copia	03

Contenido	La tecnología se ha creado para simplificar la vida del ser humano, es por ello que se ha conjugado, también, con la educación, para hacer cada vez más práctico y efectivo los métodos de enseñanza; en todos los niveles, desde el inicial al universitario. La presente tesis tiene como objetivo estimular en el alumno del nivel pre-primario habilidades mentales y destrezas finas, así como reconocer la importancia de la tecnología en educación. La computación educativa hace más interactivos y dinámicos estos procesos de enseñanza en donde el software está al servicio de instruir con imágenes, sonido y multimedio. Su fin es satisfacer las necesidades del alumno y enfatizar el desarrollo de inteligencia,adicionando al trabajo tutorial del maestro al de guía y consejero. Un software educativo debe ser atractivo para los alumnos cursantes de nivel pre-primario y, por lo tanto, debe ser sencillo, práctico, ilustrativo, con colores y sonidos. Debe tener evaluaciones del contenido viste en clase. Los niños al interactuar con estos programas además de poder practicar sus conocimientos, fomentando en ellos habilidades, se verán motivados para la realización de las tareas de aprendizaje. A través de los programas educativos el proceso de enseñanza-aprendizaje se facilitara. Para la realización de la presente tesis grupal se precedió a realizar varias visitas a niños de nivel pre-primario en los laboratorios de computación del colegio Capouilliez, para obtener ideas y guias en la elaboración tanto técnica como integral en el software educativo, en el cual se utilizo el programa Visual Basic.Net, que permite crear con rapidez aplicaciones para Windows. Es importante la implementación de la tecnología educativa en la educación debido a que el estudiante se verá mas preparado para desarrollarse de la mejor manera en una sociedad altamente tecnificada y emplearla de manera correcta en su vida cotidiana, conociendo sus ventajas y limitaciones.



Pais	Guatemala
Año	2005




Páginas	119

Fecha Registro	18/03/2014
Documentalista	Biblioteca Eliz