Material de Apoyo para Desarrollo del Proceso de Enseñanza-Aprendizaje de la Matemática
Disponible
Libro
UNESCO
Pedagogía
Secundaria
371.122
2
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La metodología de estos talleres comprendió la resolución de centros de trabajo con actividades de matemática que los participantes ejecutan de manera autónoma.
Pedagogía.
Educación.
Guatemala
1994
84
06/05/2015
María Fernanda

Elaborado por Editorial Digital, www.editorialdigital.net