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El Potencial de Aprendizaje: Un Modelo y Un Sistema Aplicado de Evaluación
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Disponible
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Libro
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Prieto Sanchez, María Dolores
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Pedagogía
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Secundaria
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371.26
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Compra
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Uno de los problemas más relevantes en la moderna Psicología de la Instrucción es, sin ninguna duda, el entrenamiento y la evaluación de las capacidades de la inteligencia. Este tema ha sido motivo de numerosas reuniones científicas en los últimos años. Cuando se ha visto la necesidad de aclarar y establecer unos acuerdos mínimos sobre la evaluación del potencial de aprendizaje. Y cómo aumentar dicho potencial a través de modelos adecuados de enriquecimiento cognitivo.
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Pedagogía.
Tests. |
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Universidad de Murcia
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84-600-4828-4
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166
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13/07/2015
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María Fernanda
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Elaborado por Editorial Digital, www.editorialdigital.net